学术写作(Academic Writing Preparations)
本课程是学术听力、口语、阅读的姊妹篇，是内容打通了的听说读写的有机结合，是当前流行的任务型写作教学的进一步探索。课程共分两大部分：
Mind Preparation：本部分共有10个技能的教学与锻炼，主要针对改进中国学员亟待改进的知识素养、思维模式、英语逻辑，进行体验式、互动式、教师手把手帮带式学习。内容涵盖广泛全面，适合中国学生状况。例如：双向交流意识培养、客观性原则的建立、英语的线性逻辑训练、观点证明、描述、叙述、批判思维、推理训练等。
Knowledge Preparation：本部分为Mind Preparation的后续部分，共设置14个学术话题，如美国史、艺术、社会学、经济学、心理学、人类学、商务基础、传媒文化、欧洲史、电影艺术等。每课先进行相关知识点的阅读输入，记录笔记、总结提炼要点，定题、列提纲等准备活动。然后参照、引用、整合所学知识进行论文体写作，写作任务的类型与科目特点相互匹配。如商科基础会设置memo、email、proposal等文体的写作，文学话题会设计书评book review、人物分析等写作任务。
根据学生需求，本部分也会会先介绍英语论文写作的规范，如引用、注解、文献参考、文献综述、开题报告、摘要等学术写作的通行规范
适用学员：
托福80分以上，雅思5分以上的准备出国留学的学生;初三以上的有出国意向、需要提前打基础的学员。有兴趣了解英语深层思维逻辑与表达训练的人士。有兴趣提高综合知识素养与文笔表达的英语爱好者。
学习目标：
全面深入认识英语写作的本质;
激活现有语言知识，变被动知识为主动知识;
学会英语思维、锻炼英语逻辑、解决思想、素材欠缺造成的写作困难;适应国外课堂与学术规范。
建立学术语言的读写基础、使书面写作技能得到全面的锻炼并具有一定的规范性意识。课程涉及到比如：双向交流意识的建立、客观性原则、信息的提纯与还原、表达逻辑初步训练、观点的辩护与批驳等多项寓教于乐的写作训练。
【学术性】
学术话题材料选取尽量保持专业性、常识性、实用性的兼顾。
【趣味性】
课程素材全部基于国外正规书籍、著作、视频片段，结合图片、音乐、电影剪辑、案例分析等素材调动学生听、读、看、做多种感官全方位提高学生的观察能力、批判思维能力、人文素养、想象、联想能力。
【原创与经典结合】
所选例文全部为教师与优秀学员的范文，更直接有效。写作材料全部是教师多年搜集的经典书摘、警语、电影对白、名人名言，集知识性、趣味性于一体、寓教于乐。
【因材施教】
根据学生兴趣与特点进行量身定制教学任务量与课堂任务;根据学生真实情况帮助学生进行原创写作或者教师演示写作过程，根据学生观点现场创作参考例文，使学生亲自体验、见证英语写作全过程。
(编辑：Joe)
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