以上为四门考试的成绩分布。

　　因为AP物理1和2是15年新改版的考试，所以全球考生的战绩可谓惨淡，原因第一是考试风格和从前不同，增加了很多实验内容，非实验内容的难度也增大了，又有很多需要阅读和阐述的题目；第二个原因是可练的习题不足，目前各著名考试用书都还未根据新考试做出足够的调整（如普林斯顿，几乎就是把原来的习题拿出来而已）；最后的原因是，考生这边还在延续“B是C的简单版”的思路，不少学生只是在学校上了一年物理课，因“学校要求”或“同学都考”而盲目报名，又没有花足够的时间去复习。当然，既然5分率很低，那么在大学看来此次考试中4分也算优秀成绩，可帮助申请。

　　至于物理C的两门考试，和往年持平，分数比例相当稳定。因此，在笔者看来，未来两三年内，如果学生已经有一定的微积分基础，且只想在这几门物理中选一门来考，那么物理C力学其实是较好的选择。改版后的物理1和2并不比C更简单，对于擅长计算而非分析的学生而言，甚至可以说更难。

　　学习各门AP物理需要掌握哪些知识？

　　AP物理1：运动学、牛顿定律、功能关系、线性动量、万有引力和转动、简谐振动、电场力与电场、直流电路、机械波。

　　AP物理2：在掌握AP物理1的知识之外，还需要流体力学、热力学、电能电势、电容、磁场力与磁场、电磁感应、几何和物理光学、量子理论和核物理。

　　AP物理C力学：微积分基础之下的运动学、牛顿定律、功能关系、线性动量、万有引力和转动、简谐振动。其中大题几乎必出一道普通运动学、一道转动或简谐振动、一道用微积分的运动学。

　　AP物理C电磁学：在掌握AP物理C力学的知识之外，还需要微积分基础之下的高斯定律、电能电势、电容电感、磁场力与磁场、安培定律、电磁感应。其中大题几乎必出高斯定律和安培定律、一道电路相关、以及磁学相关，以上均可出微积分相关考题。

　　以上知识点在选择题中几乎是均匀分布的，应当注意的是，AP物理1和2中有很多实验相关题目，如最难的设计实验，以及较简单的实验现象解释等。而AP物理C的两项考试中，对实验的考察都偏向于实验数据处理，即根据数据描点作图，然后求出斜率，再用斜率去求某物理量。

　　我适不适合学习AP物理？

　　不管考哪一门AP，都是需要下功夫的。不少同学在高一时对学校的课程并不太用心，之后要再补习，试图突击出分，这实在很难。正确的做法是从高一开始，随着学校的课程的进行，时刻保持学习的状态，因为很多人还要考SAT2物理，不妨一起复习。如果是数学尚可的同学，一般都可以学习物理，至于报考哪一项，下面将进行更详细的解释。

　　AP物理1：大多数想考物理的人都会觉得这是其中最简单的一项考试，所以报考人数最多，从而导致了低5分率。笔者要提醒大意的考生，它确实是几门考试里最简单的，但它的难度其实未必有大家想象的那么低。推荐高一学生考。

　　AP物理2：考生非常少，但它的难度却也没比AP物理1高很多。这两门考试都偏灵活，所以如前文所述，笔者比较建议将它们都作为AP物理C的铺垫对待，考这两门的同学可以顺手把SAT2也考掉，在知识点上只需再学一点狭义相对论即可。推荐高一学生中水平较高者，或高二学生考。

　　AP物理C力学：性价比最高，需要数学基础但并不需要精通（详见笔者另一篇《AP物理C所需的数学基础》），知识点较集中，真题多，整体难度不算高。推荐高二学生考。

　　AP物理C电磁学：真题多，需要数学基础，难度最大，考生非常少。这是一门最接近“大学物理思维”的考试，往年考生层次都较高，所以导致30%以上的5分率，但如果不是对物理很感兴趣的学生，就不太建议了。推荐高二学生中水平较高者，或者高三学生考。

　　以上四门考试理论上是都可以报考的，虽然同时考四门的学生很少。想要为申请加码的同学，可以任意选择；而想要在大学中进入理工科专业的学生，AP物理C几乎必需，具体请看各个大学的换分制度。