渥太华大学一位名叫Jennifer Scharf的瑜伽老师今年9月份接到通知,她所执教的瑜伽课将被暂停。学生领导认为开展这样的瑜伽课是一种“文化盗用”行为。
据英国《每日邮报》11月22日报道,Jennifer从2008年开始在渥太华大学免费教授瑜伽课程,大约60位大学生参与了 该瑜伽课程。她表示,瑜伽课的目的是增强人们对身体健康的意识,并非教授古瑜伽圣经。“文化盗用”的观点并不适用于此。她还称,提出这个观点的人自称是 “社会正义战士”,其实是怀着一种扭曲的心理意识形态,旨在赚取大众关注。
该校残疾学生中心的成员表示,瑜伽课虽有利于学生的发展和健康,但其中还涉及到一些潜在的文化问题。他们还提到,最近瑜伽课程饱受争议,原因是瑜伽课程开展的方式和瑜伽课程的文化来源。他们认为在开展文化课程时,应该留心相关文化问题。
学生联合会代理主席Romeo Ahimakin认为,应该以一种更加尊重的方式来开设瑜伽课程,在这个课程中,学生们都能清晰地认识瑜伽课程的精神和文化背景。Jennifer也表示,愿意将该课程由“瑜伽”更名为“精神舒展课”,但最终该课程还是被停课。
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(实习编辑:李祺垣)