英国数学教育差强人意或因课程覆盖范围广
据香港《文汇报》3月14日报道，英国的数学教育一直受人诟病，学生测试成绩在全球仅排第26位，不如新加坡、中国、韩国等亚洲学生。
经济合作与发展组织(OECD)教育总监施莱克尔分析发现，英国学生数学差是因课程涵盖范围太广，学生对个别课题认识不深，加上英国教师的教学方法太复杂，使学生难以理解。
英国教育部发言人对此回应称，近年为达国际标准已开始大幅改革数学教学，教学质素现已显著提升，同时设在全国各地的35间数学教育中心也正向英国教师推介东亚教学方法和引入上海等地的教师。
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（编辑：秦洁）
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