中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。这意味着,学生不需要全程在国外高校学习,仍然能够在满足成绩等条件的情况下,获得该高校所在国家承认的学位证书。
中外合作办学在一定程度上,提升了海外留学的安全系数。尤其疫情期间,它也成为很多家长和学生的折中之选,如本科阶段的学生可以在国内先进行学习,同步提升国际语言的水平,在达到要求后选择赴国外完成剩下阶段的学习,拿到一个学位或者两个学位。
同时,中外合作办学在“高等学历教育”和“其他学历教育”上的区分,能够让更多没有通过高考、研究生入学考试等国家教育考试的学生有机会通过自主招生进入到梦想的国内高校学习,并拿到合作办学国外高校的学位证书(中外合作办学留学教育解读系列之三)。
那么,学生考虑参与中外合作办学机构或项目又从何处开始着手准备呢?
首先,学生需要明确中外合作办学在“高等学历教育”和“其他学历教育”上的区别。如果学生在高中毕业或者大学毕业之后,有出国深造、获得国外大学学位的意向,那么可以选择的中外合作办学机构或项目就大致分成相关的两类。第一类是学生通过高考、研究生入学考试进入自己理想的大学,其中具有独立法人资质的中外合作大学如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学等将给与学生该大学学位,而更多国内高校通过课程学分互认等方式与国外大学形成合作办学,达到要求后将给予学生国外内两所大学的两个学位,也就是学生和家长们熟悉的“2+2”、“3+1”等模式。第二类是学生高考或者研究生考试成绩没有达标、无法走计划内统招的方式,或者想要一边工作一边读在职研究生、但又想有机会获得国外高校的学位,那么就可以选择其他学历教育的中外合作办学。此类中外合作办学项目也非常丰富,涵盖了各学科领域和不同教育层次,有时同样以“2+2”、“3+1”、“1+1”等方式标注。学生可以在自己理想的国内大学网站上浏览相关信息,了解对外合作情况。
其次,当学生有了初步的意向,应当进一步了解意向参与的中外合作办学机构或项目的入学及留学要求。比如在中国传媒大学与英国诺丁汉特伦特大学的双硕士学位只招收“高等学历教育”的学生,即计划内招生。项目的招生简章中明确了学制及语言要求:学制三年,学生进行中国传媒大学和诺丁汉特伦特大学双学籍注册,全程执行中外方共同制定的联合培养方案。第一、第三学年,学生在中国传媒大学学习,学习期间全程有诺丁汉特伦特大学派驻的专业教师进行指导和培养。第二学年,学生赴英国诺丁汉特伦特大学学习。赴英学习语言要求雅思成绩达到6.5分或以上,单科成绩不低于5.5分,或参加Pre-sessional English for Academic Purposes(简称PEAP)英语课程学习并通过考试。再如中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办的国际经济与贸易专业本科教育项目,有计划内招生和自主招生两种形式,项目培养年限4年(全部在中央财经大学进行),培养模式“4+0”。项目学生在大学第二学年结束时要求通过澳大利亚维多利亚大学的英语测试(相当于雅思考试成绩6.0,且“听、说、读、写”各项考试均要求达到6.0的水平)。成绩合格的学生可准予注册澳大利亚维多利亚大学开设的商学学士学位课程。
再次,根据教育部的官方提示,学生在选择就读中外合作办学机构或项目的课程应当注意的事项有:(一)查看办学许可证或项目批准书,以确定该机构或项目是否经主管部门批准;(二)保留招生简章或者相应广告;(三)向该机构或项目缴付费用时,应当核对经价格主管部门核准的收费项目和标准,并索取发票或收据。
其他信息,学生可通过国家教育部中外合作办学监管工作信息平台获得。