学生基本情况介绍：
姓名：Z同学
原就读院校：国内某双一 流高校
原就读专业：数理统计
GPA：2.7
语言成绩：TOEFL托福 95+
学术标准化成绩：GRE 310+
录取情况展示：
纽约大学NYU - 生物统计
指导老师：
选校老师：金超然
文书老师：万子健
申请过程：
Z同学的院校背景是非常有竞争力，但是同时也是一把双刃剑，学校的课业压力非常重，同时绩点普遍偏低，在申请准备的过程中带来的问题就是对于留学所需要的的准备时间较少。因此对于托福和GRE考试的准备时间更加紧张。所以安排的时间周一至周五的时候更多的是利用碎片化的时间积累单词和听力的学习，在周末的时候坚持每天一篇TPO的阅读和听力的模考，进行对本周学习的一个阶段检测和复盘。又面临疫情下考位的紧张，每周也会进行定期的刷考位。在大三的暑假最后托福刷到了95+分的可用分数。疫情原因虽然大部分工科类专业对于GRE是可选的要求，但是对于理科类大部分院校还是要求提供GRE分数，所以在托福达到95+的情况下，决定转战GRE的考试，最后再申请前刷到了310+的GRE分数。
选校准备：
Z同学虽然绩点较低，但是院校背景的优势所以在选校筛选的时候，团队的老师相信对于前五十的院校还是非常有希望的，排除强制要求100+的托福要求的项目之后，根据课程设置以及学生未来的职业方向匹配，将申请方向从原定的金融数据分析方向，增加了统计和生物统计方向，重点放在了学生数学分析的内容。同时在筛选对于生物背景没有强制要求的生统项目。
申请准备：
Z同学在申请过程中最大的问题是有着本科绩点较低的短板，以及申请生物统计项目时较为空缺的公共卫生方面的经验。为了能最契合纽约大学生物统计项目的需求，后期老师在与该同学沟通的过程中，针对Z同学疫情期间的志愿者活动，着重描写了Z同学如何通过统计学知识和工具协助自己的志愿活动的经历。尽管Z同学的学术研究大多是围绕金融方面的统计学项目，在搭建文书架构的时候，后期老师也更强调该生在金融统计分析中的统计学技能而适当弱化金融方向在文书中的比重。后期老师最后成功与学生在春节假期之间完成满足要求的文书和递交申请，并成功拿到纽约大学的录取。
