在提到申请材料时,Ms.Mathews建议申请者在写作Personal Statement时,“不要试图用华丽的辞藻夸耀自己有多聪明,因为它听起来不真实。”尽管招生官确实看中申请文书的语法用词,因为对于国际学生来说,英语水平决定他们能否在学校更好的学习,但更重要的是,招生官在在看文书的时候要看的不是一篇“完美的”申请文书,而是要从中看出这名学生的潜力。文书需要表现出申请人的深度“depth”。招生官可以直观看到学生的高中成绩,SAT成绩等,却无法了解这个学生的性格。文书就是让招生官了解申请者深度的东西。申请者的性格和个性“character”是学校希望文书能够展现的。
汉密尔顿国际生的比例大概是6-7%,一年大约在全球录取60个国际生。针对中国地区的申请者,Ms.Mathews提到了2014年SAT考试延迟发布分数一事,她说因为延迟出分我们无法获得申请者的成绩,尽管这不会降低SAT的可信度,但对录取有一定的影响, 所以建议申请者早点考出理想的SAT成绩,不要拖到申请快截止的时候。此外,Ms.Mathews提到SAT和ACT这两个考试考察的侧重点不同,但对录取的影响是一样的。
面试作为考察申请者的重要一环,一方面可以测试申请人的英语水平,另一方面也可以了解申请文书是否本人所写。同时也是为了了解学生的性格爱好等,以及该生是否适合汉密尔顿等。不止对国际生,汉密尔顿学院对美国学生也有这种面试。而针对中国申请者,可以选择CIEE面试。
在被问到汉密尔顿学院喜欢什么样的学生时,Ms.Mathews说:“我们喜欢热爱学习,有求知欲,能够充分利用学校提供的机会的学生。汉密尔顿的学生注重实际、兴趣广泛、擅长社交。每个学生性格各异,但有一个共同点,就是求知欲intellectual curiosity。不管是擅长运动、艺术、或是科学,都是虽性格各异,但有此共通点,就是想去学习,喜欢挑战自己。我们喜欢善于沟通的孩子,热衷社区服务工作的孩子,这点真的很重要。在课外活动方面,基本上,我们更看重的是学生对这项活动的专注和认真程度,与其列一个长长的课外活动的名单,不如两年里专注一个活动。我们能看出来一个孩子是很认真写了他做的某项活动,还是只是列了个表。所以,课外活动不重数量,更重质量。”
关于大家都比较关心的奖学金问题,Ms.Mathews也表示,对于优秀的国际申请者,汉密尔顿的奖学金政策是need-aware,即根据学生的经济能力来考虑是否发放奖学金录取。不过总的来说对中国学生提供经济补助的并不多。如果确实有特殊情况,可以在录取后再申请财政援助。但实际上国际生如果在申请时没有申请奖学金,上学后再申请的可能性不大。
在汉密尔顿之旅接近尾声时,Ms.Mathews与我们探讨了她对国际视野的想法,“国际视野正是我们招国际生的原因之一。”国际生敢于在陌生的国家生活四年是一个勇敢的选择。对于十几岁的孩子来说很不容易。他们能给学校和课堂带来不一样的视野,分享他们的背景和文化,正这是美国的孩子需要的。所以对于具有开放性思维,勇于冒险的孩子来说,文理学院是能够让他们闪耀光芒的地方。对于那些比较内向,害羞的学生来说,更大一些的学校可能更适合他们,因为那里有更多来自中国,印度,或相同背景的学生,他们在那里也许会感觉更舒适一些,所以汉密尔顿学院很欢迎那些能够提出“怪“问题的孩子。如果你是这样的“怪”孩子,如果你喜欢汉密尔顿学院,那么从现在起就加油吧!
(实习编辑:王诗语)