文理失调VS比例均衡

　　图6统计了中国50强高校和美国50强高校现任校长的研究方向。从中我们可以清晰地观察到，中国50强高校的现任校长大多来自理工科专业，其中主攻物理学研究的校长人数最多;其次则是力学、电子工程和机械工程。人文学科出身的校长仅有专攻经济学的中国人民大学校长刘伟和厦门大学校长朱崇实、专攻农业经济的中国农业大学校长柯炳生，以及专攻儿童发展和第二语言习得的北京师范大学校长董奇这4位。中国50强名校校长中弥漫着浓厚的“理工味”，人文气息格外匮乏。

　　与文理比例严重失调的中国高校相比，美国名校校长的专业分布则呈现出多元趋势。美国50强高校的现任校长有将近50%出身于人文学科，包括法律、管理、政治、经济、文学、心理学等专业。哈佛大学近50年的8任校长皆为文科出身，鲜明地体现了美国高校对管理者人文学科背景的重视。

　　世界一流大学的校长未必都是人文学科出身，但是一个国家高等教育的发展需要具有多元化学科背景的校长们来支撑，只有这样，才能让不同的学术风格互相激荡，让不同的管理思想充分涌流，百家争鸣、百花齐放。