而认同“明知道留学后收入不及回报,依然会去留学”的群体中,这部分人已留学人群高出意向人群接近了10%。可见,已留学人群对于留学回报的认可度是很高的。
接着再看一下,对于留学期间的顾虑,通过对比两个人群的态度可以发现,安全的问题被夸大,文化差异相关的问题却被低估。在安全问题、自制力、健康、住宿等方面,已留学人群的反馈低于意向人群的担忧。而在文化差异、语言能力、思乡这类问题上,相较于已留学人群的反馈,意向人群的准备是明显不足的。
再对比过去两年,用人单位和已留学人群的数据,使得我们更具体地去探究留学的价值。
首先,89%的用人单位认可留学带来的价值和意义,而11%的,认为留学无意义的,根据更多是在“改善收入水平上”。
“专业技能”和“创新能力”是用人单位最为肯定的优势。但是大家看一下留学生本应该被认可的特长英语能力未能达到预期。
求职时,留学生比较偏好大型企业尤其是外资企业,可见留学生认为,在这样的平台可以更大地发挥自己的优势。在求职中的问题上,对比两类人的数据,海归求职过程中的突出问题开始缓解。比如去年最高的“缺少时间经验、对自己定位过高、工作不对口、信息难获取”。与此同时,其他类型的困难有所增加。可见,如今的留学生在一些求职过程中的共性问题上已经开始投入了更多的关注,或者相关服务的发展也帮助他们在一定程度上解决了这个问题。
但是,将我们男女的数据拆分对比却发现,几乎在所有的问题中女性认为困难的程度都超出了男性,除了“企业用人需求与自身的差异、专业知识无法转化为实际、专业能力的不足”,这三点女性低于或者等于男性。我们非常遗憾地看到了这个结果。在海归求职中,女性同样存在弱势的局面。不过正面的意义是,我们新一代的年轻女性在专业度上完全不逊于男性,她们反而拥有更强的自信。
最后,刚才孙老师也有提到,今年我们的《白皮书》中对我们自有的数据进行了梳理,我们也成功地总结出了一些趋势。根据教育部的最新数据,中国留学人数仍在继续上升,在这样的大背景下我们的数据也指向了同样的趋势。
首先,整体来看,我们的学生出现了“入读更早”的趋势。在低龄申请者中,不仅人数增加,并且更多的学生倾向于完整地入读高中阶段,从而为下一步的留学升学做准备。比如美国中学的申请者中,半数申请入读了9年级。
人数的上升必然带来竞争的激烈。比如美国中学的申请中,入读寄宿中学的学生比例由2017年的13%增加到2018年的30%,原本选择就读走读中学的学生也加入了寄宿中学的竞争中。至于学生的成绩分布,高分段的比重在上升,低分段在下降。
美国研究生申请人数持续上去,从2015年—2018年整个增幅达到了66%。传统印象中比较水的英国硕士,事实上85%的申请者的GPA都在80以上,选择面试指导、背景提升、海外大学暑期课程的学生占比均在提升。
在众多人的竞争中,学生目前的选择倾向上,依然较为集中。我们先看一下专业的选择,在英国、加拿大、澳洲等国,商科依然是排名第一,在法国、德国等小语种国家英文授课的商科课程同样备受追捧。
商科类专业对于想在研究生阶段转专业申请的本科生而言限制较少。此外,因为它就业面比较广,申请难度低也是导致其热门的原因。但是根据我们的调研数据显示,这种热度也在降温。
再看一下院校选择,与我们前面的调研结果是一致的,由于学生依旧追求排名,因此,院校选择地域上也比较集中。举个例子,在加拿大,安省的教育资源占全国总量的40%,因此超半数的留学生选择这里的学校。在美本的申请上,目标院校的地域集中在西部。申请澳洲的学生,超过一半仍然将八大院校作为首选。在新加坡,奥克兰地区仍然是热门的NO.1。