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高中留学备考时间怎么安排最合理

2019-11-05 10:51

来源:新东方北京学校

作者:郭东辉

  留学家长们最经常和孩子们磨的嘴皮就是:单词是不是该背一背了?最近嘴皮子溜不溜,是不是得说段口语?阅读文章光做题吗,有没有翻译翻译?听力跟读了吗,没听见你出声儿啊?写作最近怎么没见你写啊……

  在新东方也有这么一群人,为孩子们的课下任务操碎了心,每天在孩子们学习的群里找“人”,和孩子们斗智斗勇,找不到人的时候,得到孩子们的私信答复往往是:

  (1)学校不让带手机,没法打卡;(2)学校活动太多了,我没时间;(3)学校课业太重,我抽不出时间。

  还有孩子一直不回复,可是半小时后被我们“侦探”到孩子的朋友圈:今天好high啊,喜茶好好喝,下次还一起玩耍。

  新东方的老师气到内伤……

  从我们以往的学生出分规律来看,如果学生暑假集中学习24天,每天8小时,一共192小时,托福平均提分17分;非寒暑假期间,学生无法集中学习的话,学生大概需要付出300小时的学习时间才能达到一样的提分结果。但是如果仅仅靠周末8小时学习时间,春秋季基本也就是4个月时间,大概130小时左右的学习时间,所以周中还额外有170小时的学习时间;春秋季周一至周五有80多天时间,也就是说平均每天要抽出2小时时间用来学习标准化考试。

  一天的2个小时,真的没有吗?我们来看两个同学的故事和时间安排:

  01 刘同学:公立学校国际部 高一年级

  周中任务安排:每日词汇每天53个,预计1小时;周一周二:阅读翻译1小时周三周四:听力精听、跟读1小时周五:口语背诵、跟读、录音1小时周六:写作列大纲、限时写作1小时周日:全天课程

  这位同学的安排符合当前分数和校内课程,更细致的计划此处不展开赘述。但是面谈中,孩子说到周中任务,还是回答, “没…没…没做过,从来没做过,我没时间,一点时间都没有。学校还有外教课,每天晚上只能背背单词。”

  可是真的没有时间吗?我耐心和孩子讲,为什么周中要保持托福的学习,为什么每天定时定量的训练才是最终出分的关键。在我的再三引导下,学生将每天的时间告诉了我:

  周一:4:10放学,除了写学校作业,有3小时学托福;周二:5:30放学,除了学校作业,有2小时学托福;周三:6:10左右放学,参加社团活动,有1个半小时学习托福;周四:4:00放学,除了学校作业,有3小时学托福;周五:6:40放学 ,放学后的时间可以完全用来学托福,至少2小时;周六:除去学校作业,有3小时可以学托福;

  另外,周二-周五:9:20-9:45,4:00-4:40大课间,可以休息,但是如果愿意,至少可以听听音频,磨磨耳朵,提升一下听力的语感。

  通过这位同学的面谈,我们6人班老师们在教研的时候也明确,对于看似很配合但是作业质量无法保证的学生,老师一定会和学生讲明学习的正确方法,以及精读精听的重要性,在课上带着学生进行精读或者精听的练习,让学生掌握正确的学习方法,保证课下能够有效达成任务。

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