在这里先请大家看一张被录取的同学,面试官给他的一个评论,里面有这样几个核心的单词。第一个词是学术,第二个是活动,最后一个是他的个人情况,最后得到的一个结论。这说明什么呢?我们真正要去申请美国的本科可能需要右边这么多项内容的准备,而这些内容我们今天要着重的就是在他的第一项叫做标准化考试。
我们来看一下,如果想在28个月也就是从新高一开始的两年零四个月,这四个月是最后高三的上半学期,一个冲击名校前30的孩子要做一些什么事情呢?他可能需要背12000个单词,要考三到四次托福,考两到三次的SAT或者是ACT,同时还要考四到六门的AP,就是我们大学预科考试,同时还要保持在学校里的平均分,如果以百分制计,可能是要85分或者到90分以上,可能考试就累死了,但同时他还需要做的事情是需要去参加课外活动,参加美国的暑期学校,写文书,参加一些大学的面试,同时还会有高中的会考,这些事情都是跟我们的标准化考试不相关的。
我们再把这个范围缩小一点,缩到我们标准化考试学术能力的三个方面,主要是这三块考试成绩。第一个是托福,三到四次的考试。第二个是SAT或者ACT,不多于三次的考试。最后一个就是我们的四到六门的AP课程和夏校的暑期课程。为什么是这样的三个?我们接下来再来看,这个是一张杜克大学的录取,大家关注这两个核心,在这三个里面尤为重要的是托福和SAT,而我们今天要讲的第一项是托福。所以在这么多的标准化考试里面,这三大类里面,我们给各位同学的标准化考试规划有五个原则,大家跟我一起来看一下。这五个原则我们是从宏观到微观,先讲总体的,比如说我托福一共要考几次?我们在这里给出的建议是四次,这四次我是平均用力还是说我的前两次怎么样?后两次怎么样?我们说你去申请美国的暑期学校为一个分界点,就以夏校为轴,在去美国申请夏校之前,我们托福可能是以保80冲90、冲100,往后可能就是要更高的分数,以冲托福终极分数为一个目标。第二、我们的SAT和ACT这两种怎么选?新东方也有这种偏好性测试,但同时我们SAT有可能偏文多一点,而ACT偏理多一点,不管选其中的哪一种,不要超过三次。第三、同学们的托福首战,从你刚开始准备留学考试到第一次去考的时候尽可能时间拉的长一点。一般托福能够考到一个好分数是要通过集训,也就是说集中训练封闭式的每天去学习这个考试,大家可能很容易想到这个事情多数发生在寒暑假,我们会在寒暑假之后去考托福更容易出高分,而在平时学习中的周末去考托福,可能大多数是一种体验式的或者阶段性、测试性的,这是第三个原则。第四个原则我们在托福考试和ACT或者SAT每一次之间,间隔的时间起码要到四个月或者长的话不超过六个月,因为这样有利于我们在前一阶段学习的水平和积累能够给体现出来,过于频繁考可能对同学们也不是特别的好。
最后一个是最为具体的,但是也是最困难的就是我们要去跟公立学校的学习去抢夺也好或者叫做科学的分配也好,我们要去留时间。有三类时间可以用来学习我们的标准化考试。第一个是最为理想的寒暑假,我们希望同学们在寒暑假仍然以周为单位,一周七天能够起码有四天拿来学习,所以希望有80%的寒暑假都能够把时间放在标准化考试上,而周末一周两天,有可能有一天需要应付学校的学习或者返校,所以希望能拿出一天,也就是50%的时间。最后平时的晚上,平时晚上大家可以算一下,比如说我们以七点钟到家吃完晚饭,以十一点钟睡觉,当然我知道很多学非常辛苦,十一点是做作业的夜生活刚刚开始,我们就以晚上四个小时计算,我们希望同学们能够拿出一个小时,四分之一25%的时间用来进行标准化考试,所以这五个原则,从考试的总次数到首战的时间,再到中间的间隔,再到具体到每一天,每一种时间段怎么来预留都给大家一个非常明确的技术性导向的一个推荐,希望大家能够按照这样的建议去规划你的标准化考试。
大家再来看一下这张花花绿绿的表,这张表是我们今年下半年7到12月这六个月的考试时间,我们在这里关注三个圈颜色的考试,第一个是绿色的场次最多的,大家可能猜到了是我们的托福考试,基本上是在每周的周六,有一些周日。比如说在9月的25号有一场,在11月的13号和12月的11号有一场,我们ACT在9月10号是紫色的一共只有三场,而且还要去香港考。SAT一共也只有三场了,10月1号、11月5号和12月3号,大家看一下其实我们刚才说的那些原则就是要运用在这一个又一个的或者绿色或者紫色或者是红色的小圈里面怎么去分配。