Key messages:
1. 从大一开始参加Reach Out活动,到一年后成为旅行带队,再到两年后晋升为主席;通过这个逐渐成长的过程,我向哈佛展示了自己踏实做好一件事的热情力和专注度。
2. 通过担任主席期间完成的几个比较Impressive的业绩数字,我向哈佛展示了自己的革新力与领导力。而这两种素质均是哈佛商学院十分重视的。
事实证明,Reach Out的经历确实引起了哈佛招生官的特别关注。在面试中,招生官顺着我申请材料的表述,抽丝拨茧地问了好几个关于Reach Out的详细问题。当我 “娓娓道来”自己的Reach Out故事时,招生官几次露出了肯定的微笑。
除非是在国际奥赛中争金夺银或发现天外行星这样牛气哄哄的经历,课外活动并不讲名头大小,不要再盲目迷信所谓的“大活动”了。
3、参加课外活动一定要摒弃功利心
曾有不止一个朋友问我:
这个活动会对申请有帮助吗?
是参加这个活动好还是那个活动好?哪个更有竞争力?
哪些活动最容易impress招生办?
......
毫不委婉地说,当对待课外活动时有了明显的功利心,就走上了一条有点危险的歪路。
参加课外活动,绝不是在还没开始做之前就思忖着如何妆点自己的简历,而是通过认真地投身于几项课外活动,锻炼和提高自己的各方面能力,比如领导能力、沟通能力、时间管理能力、抗压能力、创新能力等,获取学校课堂上得不到的新技能,从而把自己变成一个更出色而富有竞争力的人。
课外活动中最深刻难忘的经历往往可以变成打动人的故事,写进申请文书或推荐信里,帮助招生办更全面而生动地了解一个申请者。如果一开始就处心积虑地“筛选”最能讨好招生官的活动参加,一个人就容易变得浮躁而急功近利,从而无法潜心参与到课外活动中、很难真正获得成长和提高,也就没法写出真实饱满的申请材料了。
结合前面说过的,课外活动没有好坏之分和等级之别。摒除功利心,认真参与一项或几项课外活动,你一定会获得多方面的收获。